Das Teaching Compendium setzt machbare Methodenstandards für die Schulung der kommunikativen Fertigkeit Speaking im Englischunterricht. Detaillierte Erläuterungen, flankiert mit Ready-to-use-Kopiervorlagen, ermöglichen den unmittelbaren Einsatz im Unterricht und tragen damit zur Erhöhung der aktiven Sprechzeit Ihrer Schülerinnen und Schüler bei. Eine Sammlung von 17 Methoden: Dem Prinzip Best Practice verpflichtet Vom formbezogenen Üben zum inhaltsbezogenen (freien) Sprechen Förderung der vier Zieldimensionen fluency, accuracy, complexity & appropriacy Aus der Praxis für die Praxis und häufig mit einem Augenzwinkern
