Aus welchen Gründen verlassen Menschen ihre Heimat? Unter welchen Bedingungen gelangen sie nach Europa? Wann dürfen sie bleiben? Mithilfe grundlegender, für die Altersstufe aufbereiteter Informationen können sich die Schüler ein eigenes Bild machen und so zu den gegensätzlichen Stimmen im Buch Position beziehen. Darüber hinaus werden neben zentralen Textstellen auch Themen aus der unmittelbaren Lebenswelt der Schüler aufgegriffen: Sie diskutieren über Vorurteile, berichten über eigene Hobbys und führen eine Umfrage zum Thema "Freundschaft" durch. Anschauliche Grafiken bringen wichtige Ergebnisse auf den Punkt – und auch die Sprache des Romans wird unter die Lupe genommen. Vielfältige Methoden sowie weiterführende Recherche- und Projektvorschläge motivieren außerdem zu einer vertiefenden Auseinandersetzung mit den Themen des Buches.
