Dieses Heft ist die praktische Anleitung dazu, den eigenen Unterricht durch formative Evaluation zu begleiten und vollautomatisch die Lehrer:innenrolle zu verändern. Dieses zweite Heft beinhaltet noch mehr Eintragungsmöglichkeiten für die eigene Klasse als Heft 1. Heft 1 sollte man bestellen, um alle Kopiervorlagen zu besitzen. Heft 2 beinhaltet noch ein Kalendarium und Seiten für den Noteneintrag. Beide Lehrer-Hefte verstehen sich als Hefte für eine einzelne Klasse - nicht wie üblich für alle Klassen einer Lehrperson. Grundidee: Heft 1 nur einmal bestellen. Heft 2 so oft, wie man es in Klassen einsetzen will. Oder Heft 2 als Kopiervorlage nehmen und selbst mehrmals zusammenheften. Aber klar: Ein gebundenes Heft liegt besser in der Hand. :-) Hier lässt sich alles eintragen, was für effektives Lernen von Bedeutung ist. Es gibt viel Platz für einzelne Schüler:innen und alles ist verknüpft mit der Idee, das Unterrichten nach jeder Stunde nebenbei reflektieren zu lassen. Formative Evaluation nennt sich diese Idee und in der weltweit größten Bildungsstudie - der Hattie-Studie - steht sie im Ranking der Effektstärken ganz weit oben. Würde ein Arzt neue Studienergebnisse nicht in seine Arbeit einbeziehen, würde man als Patient:in den Arzt wechseln. Im Bildungsbereich ist man resistenter gegenüber Studienergebnissen, denn Lehrpersonen kann man nicht wechseln. :-) Mit diesen Heften stehst du vorne auf der Welle in die Zukunft der Bildung, außerdem bringen sie ganz nebenbei sehr viel Energie in deinen Unterricht und schenken dir mindestens fünf Pfund Stressfreiheit. Otto Kraz
