Strukturiert und differenziert arbeitenDifferenzierung: Die Aufgaben sind leicht erkennbar in drei Differenzierungsstufen eingeteilt.Wiederholung: Wiederholungsaufgaben festigen den Stoff und bereiten auf neue Lerninhalte vor.Selbstkontrolle: Lösungszahlen, Lösungswörter und Zahlenbildern helfen bei der Selbstkontrolle.Sachrechnen: Der Umgang mit Sachaufgaben wird schrittweise aufgebaut.Projektideen: Für jedes Schuljahr gibt es fächerübergreifende Projektideen.
