Dieses Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Grundschule, speziell in den Klassen 1 bis 4, konzipiert. Es enthält eine Vielzahl motivierender Malaufträge, die sowohl die Konzentration als auch die Entspannung der Schüler fördern. Die Aufgaben sind in drei verschiedene Niveaustufen unterteilt, sodass für jede Schülerin und jeden Schüler die passende Herausforderung geboten wird. Die Arbeitsblätter bieten flexible Bearbeitungszeiten, die einen vielseitigen Einsatz im Unterricht ermöglichen – sei es in regulären Unterrichtsstunden, in Kunstprojekten, während der Freiarbeit oder in Vertretungsstunden. Für die Umsetzung der Aufgaben kommen verschiedene Materialien zum Einsatz, darunter Bunt- und Filzstifte, Pinsel, Tuschfarben sowie Zeichenblock. Diese Vielfalt unterstützt die kreative Entfaltung und fördert die motorischen Fähigkeiten der Kinder. Das Konzept des „Entspannungsmalens“ wurde speziell entwickelt, um sowohl Lehrkräfte als auch Schüler*innen zu unterstützen. Es basiert auf einem innovativen, meditativ-aktiven Ansatz, der Entspannung und Konzentration in den Mittelpunkt stellt. Neben der kreativen Entfaltung werden durch die Aufgaben weitere wichtige Qualifikationen wie Wahrnehmung und Gesundheit gefördert. Dieses Material kann regelmäßig oder auch situativ innerhalb und außerhalb des Unterrichts eingesetzt werden – zum Beispiel im Fach Kunst, in Projektgruppen oder sogar in der Pause. Studien zeigen, dass ein Wechsel zwischen Spannung und Entspannung essenziell für das Wohlbefinden und die Leistungsfähigkeit von Kindern ist. In einer zunehmend reizüberfluteten und hektischen Umwelt hilft das „Entspannungsmalen“ dabei, Stress abzubauen und das emotionale Gleichgewicht zu wahren. Zu viel Anspannung kann zu körperlichen und psychischen Beeinträchtigungen führen, die sich negativ auf das Sozial- und Lernverhalten der Schüler auswirken können. Mit den gezielten Aufgaben aus dem Heft wird dieser Entwicklung vorgebeugt. Die sorgfältig ausgewählten Aufgaben bieten ein breites Spektrum an Themen und ermöglichen eine individuelle Gestaltung durch die Schüler. Durch die farbliche und formale Gestaltung entsteht während der Bearbeitung eine ruhige, meditative Atmosphäre, die zu tiefer Konzentration und Entspannung führt. Dieses „Flow-Erleben“ sorgt für positive Energien, eine harmonische Arbeitsweise und ein gesteigertes Wohlbefinden, das sowohl für Schüler als auch für Lehrkräfte spürbar ist. 80 Seiten, FARBDRUCK