Berufsnachwuchs zu gewinnen und zu halten ist sowohl in der Pflege als auch in anderen Gesundheitsprofessionen eines der größten Ziele. Daher schaffen immer mehr Kliniken, Pflegeeinrichtungen oder Bildungsstätten die Stelle einer Ausbildungskoordination. Dieses Werk gibt nicht nur Einsicht in die Voraussetzungen der Stelle, sondern erläutert auch praxisnah die Aufgabenbereiche und Möglichkeiten der Ausbildungskoordination - die optimale Gestaltung der Lernorte, Unterstützung der Praxisanleitung sowie die Relevanz von Kooperationen und Netzwerken. Verknüpft wird das theoretische Wissen im letzten Kapitel anhand von Interviews anderer AusbildungskoordinatorInnen, um die unterschiedlichen Möglichkeiten der Stellenausgestaltung aufzuzeigen.
