Die 39 von Theresa Sperling gesammelten Texte unterschiedlichen Abstraktionsniveaus eröffnen Schul- und Jugendtheatergruppen erstmalig die Möglichkeit, Poetry Slams als abgeschlossene Minidramen zu inszenieren. Slamtexte sind für die Bühne geschrieben. Sie zeichnen sich durch perfomative Kraft, prägnante Kürze, sprachliche Dichte und inhaltliche Abgeschlossenheit aus. Zehntklässler, die sich zum ersten Mal mit perfomativen Darstellungsformen befassen, werden in dieser breitgefächerten Anthologie ebenso fündig wie theatererprobte AbiturIentinnen oder semiprofessionelle JungdarstellerInnen.
